近期，教育部启动2026年全国学前教育宣传月，主题是“共同守护数字时代的童年”，呼吁各地幼儿园“以游戏为基本活动”，不能以伴读、聊天、互动游戏等儿童数字产品替代图画书、玩具，不能用数字产品直接生成儿童观察记录、评价幼儿等。引导广大家长树立“多陪伴、多游戏、多运动、多亲近自然”的育儿理念，自觉识别并抵制早教类App等商业宣传误导...

近日，教育部部署2026年全国综合防控儿童青少年近视重点工作，明确了15个全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位的25项重点工作计划。教育部明确，将遴选组建第三届全国综合防控儿童青少年近视宣讲团，开展第12个全国近视防控宣传教育月活动，指导各地教育部门和中小学校深入实施学生体质强健计划。教育部将联合有关部门印发《防控儿童青少年高度近视的通知》《儿童青少年近视防控“十五五&r...

40年风雨兼程，一部法律记录了中国基础教育从“穷国办大教育”到“大国办强教育”的坚实足迹。今年是《中华人民共和国义务教育法》(以下简称“义务教育法”)实施40周年。如今，中国已经从一个连小学教育都尚未普及的国家，成为拥有规模最大且高质量义务教育体系的国家，九年义务教育巩固率提升至96.1%。4月10日，2026年全国教育科研工...

“我进入教育领域快50年了，从来没有见过一项技术进步能推动国家层面连续发这么多文件。”日前，北京大学博雅讲席教授闵维方在2026年全国教育科研工作会议上感慨，人工智能正在把基础教育从统一讲授、统一练习、统一测评，推向智能引导、个性化支持、即时反馈和人机协作的新模式。“这种变革不是局部性的，而是系统性、结构性、战略性的。”人工智能与教育的深度融合，无疑...

2026年，多地推出中考改革新方案，包括减少计分科目、降低考试难度、取消普职比例限制等，引发广泛关注。中考改革涉及千千万万有孩子的家庭，中考改革怎么改？改革方向是什么？各地如何落子布局？按照人口规模、资源条件差异，目前我国已形成三类因地制宜的中考改革路径：第一类，资源绝对充足地区：探索逐步取消中考选拔功能，实现全员直升；第二类，资源相对充足地区：稳步扩大学位供给，强化指标到校，积极推进多元录取；第...