9月28日上午，2024年中小学（幼儿园）品质课程学术交流会在西安举行，来自全国各地的教科研部门人员；中小学、幼儿园校（园）长和骨干教师等2000余人参会，共话课程品质，聚焦教学改革。本次学术交流会由上海市教育科学研究院普通教育研究所指导，陕西师范大学教育学部、西安市教育科学研究院、西安浐灞国际港管理委员会主办，中小学（幼儿园）品质课程联盟、西安浐灞国际港教育局、陕西师范大学实验小学“名校+”共同体承办。

本次会议主题为“激活学习需求的课程图景”，特设1个主会场、14个分会场，涵盖69场主题报告、51节精彩课堂教学展示、76位专家点评互动、1场深度对话、1场权威发布。会议内容覆盖学前、小学、初中、高中、职业教育、特殊教育。高中段聚焦以高品质课程助推特色优质发展；义务段聚焦以多元特色课程实现育人方式变革；学前聚焦以高质量课程为幸福人生奠基。会议包含五个部分，分别为区域智慧与前沿观点、学校课程与教学变革、热点聚焦与深度对话、课程博览与现场聚焦、区域探索与联盟智慧。

期间，主会场将有《蒲公英课程：让每一个生命怀揣梦想自由飞翔》、《小蝴蝶课程：给与生命蓬勃生长的力量》、《唐之韵课程：让生命盛景气韵生动》、《“ 1 + N ” 课 程 ： 给 予 每 ⼀ 粒 种 ⼦ 发 芽 的 ⼒ 量》、《星河梦课程：给与儿童踏上星河之梦的力量》、《大生态课程：给与儿童适性成长的时空》等十四场主题课程报告陆续精彩呈现。此外，在9月29日，有14个学校或幼儿园开设的分会场进行现场报告和课堂教学展示交流。