开学季来临，全国多地推行中小学生“一市一款”校服政策引发广泛热议，一度登上微博热搜榜。记者注意到，这一政策并非新举措，但争议从未停歇：支持者认为统一校服能增强集体认同感，实现循环利用，节约经济成本；反对者则担忧其削弱学生多元化特色，甚至在辨识层面带来安全隐患，如曾有学校因校服无校际差异导致陌生人接领学生事件。一些地方近期相继实施具体方案，通过自愿购买、民主投票等方式推进政策...

 十年间，我国中小学生的校服从单纯的规范管理对象，逐步演变为承载美育功能的教育载体，见证着中国校园审美育人的回归。十年间，校服的质量安全、审美育人、学校特色、民主决策始终是全国两会代表委员和社会各界关注的热点议题，推动校服行业朝着市场化、品质化、品牌化的方向发展。彰显校园特色，打造“行走的美育教科书”“校服作为校园文化的重要载体，对培养和引导孩子的审美...

近日，贵州省教育厅、省市场监督管理局联合印发《关于进一步加强中小学生校服和高校学生军训服管理工作的指导意见》（以下简称《意见》），明确严防校服（军训服）采购中的腐败行为，不得以任何方式强制学生、家长购买校服（军训服）或捆绑销售……同时，针对贵州省中小学生校服与高校学生军训服的选用采购环节，提出十个 “严禁”。

为进一步加强内蒙古自治区中小学校服管理，充分保障校服质量和安全，促进广大中小学生健康成长，营造风清气正的教育生态，近日，自治区教育厅、自治区市场监督管理局联合印发《关于进一步加强内蒙古自治区中小学校服管理工作的指导意见》（以下称《意见》），对校服管理的关键环节，提出切实可行的政策措施，形成有效的管理服务体系。

广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》。