校服作为学生的日常校园服装，不仅是学校文化的一部分，更是学生精神风貌的体现。然而大家对学生校服的印象往往是款式陈旧、颜色暗沉、布料厚硬，不受学生喜爱。“校服的样式一点也不喜欢。”“别人的校服多好看……”这是许多学生的心声，每个年龄段的学生都有心中理想校服的样子，如何满足学生们对校服的诸多期待，实现校服的突破？河南省新乡市育才小学选择另外一种创新——把校服设计交给学生。

该校开展了“我的校服我做主 学子共创校服风”校服原创设计大赛，邀请全校学生共同参与新款校服的设计并将作品手稿在全校进行展示，根据全体师生、家长投票选出最美的校服。同时，学校还召开校服款式发布会，让学生们看到自己设计的校服变成现实。此外学校多次召开家长座谈会，邀请家长委员会全权参与负责校服的面料、款式、质量、价格、征订、厂家招标等工作，家长代表与校服生产厂家面对面协商价格，整个过程真正体现了学校“我的校服我做主”的主张。

学校从校服文化介绍、校服设计理念、校服色彩搭配、校服穿着礼仪、校服形象代言人选拔、校服的科技与创新、服装设计社团等入手，以项目的形式进行拓展和延伸。多样化的呈现方式，“教师+学生+家长”联动模式让学生校服变成学生喜欢的样子。新校服不仅融入了学校的特色文化标志，还样式新、布料好、价格实惠；让学生穿得舒适，家长也满意。我爱我校校服电商平台小编认为：校服的使用者是学生，认真倾听学生和家长的意见，学校的校服管理工作更容易开展。