2024年中小学校服质量提升与美育交流会在上海召开，汇聚了多方力量深入探讨和交流如何提升中国校园服饰产品的质量、营造市场公平竞争环境以及促进教育的高质量发展。

当前，国内校服产业面临需求与供给之间的矛盾。传统模式下，小作坊、校办工厂和三产企业成为校服生产的主要力量。由于长期忽视市场规律，校服行业经常出现质量问题，引起家长的质疑和不满。尽管近年来中国加强了对校服的监管工作，覆盖了正规校服采购的各个环节，但提升校服质量仍需要政府、校服企业、学校和家长的共同努力。

校服企业可以与数字化平台共享资源，实现优势互补。推动企业进行数字化转型，例如入驻“我爱我校商城”等电商平台，帮助校服企业实现数字化转型；或者转型为数字化工厂，采用先进的智能生产技术和自动化设备减少人工干预，提高生产效率；通过数字化改进提高效率、减少浪费，确保产品质量。此外，今年8月1日实施的《公平竞争审查条例》也为校服行业注入了新的活力，推动了校服市场的健康发展。

校服被形象地称为中小学生的“第二层皮肤”，质量是其生命线和底线。此次交流会上，多方就“共促校服质量提升”、“共建校服统一大市场”等议题达成共识，为保障中小学生校服质量安全、促进校园美育工作的开展起到了积极的推动作用。

我爱我校校服电商平台致力于为学校规范采购、家长灵活购买、校服企业高效服务、主管部门全面监管提供支持，旨在助力教育、服务学生，提供优质服务以实现企业的在线交易和数字化转型。作为专业的校服电商服务平台，愿意与校服企业共同保障校服质量安全，推动校服行业的高质量发展。